SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
www.proznanie.ru

Класс: 7
Тема: Русская культура конца XVII – первой четверти XVIII в.
1 Образовательная: Сформировать представления
2 Развивающая: Совершенствование навыков работы с учебником
3 Воспитательная: Интерес и уважение к русской культуре.

Тип урока: комбинированный

Структура урока:
  1. Проверка домашнего задания.
  2. Объяснение нового материала.
  3. Закрепление нового материала.
  4. Объяснение домашнего задания.

Методы:
Оборудование: доска, учебник, наглядность.
План:
1 Просвещение и наука
3 Литература
4 Искусство
Понятия и термины:

Время                        Деятельность учителя                        Деятельность
                                                                            детей
          1 Проверка домашнего задания.
          Проверка схемы Государственного управления.
          2 Объяснение нового материала.
        Русская культура первой четверти XVIII в развивалась под
        влиянием трех процессов.
        1 Дальнейшее обмирщение культуры.
        2 Развитие личностного начала.
        3 Преодоление национальной замкнутости.
        Но говоря о культуре петровского времени следует подчеркнуть,
        что это было не плавное развитие, лишенное качественных
        сдвигов, а скачек, сопровождавшийся появлением
        многочисленных новшеств. При Петре впервые возникли:
        печатная газета, музей, регулярный город, специальные учебные
        заведения, ассамблеи, отечественные художники – портретисты
        1 Просвещение и наука.
        1) Богословские предметы в школах уступили место математике,
        астрономии, геодезии, инженерному делу и другим наукам.
        Обмирщение школы, преобладание среди преподавателей
        дисциплин точных наук является характерной чертой постановки
        образования.
        2) Открытие новых учебных заведений:
        Навигационная и Артиллерийская школы – 1701
        Инженерная – 1712
        Медицинской училище – 1707
        В губерниях открывались цифирные школы. Дети изучали
www.proznanie.ru

арифметику и начало геометрии
3) Для удержания командных высот дворянству необходимо было
овладеть знаниями. Молодых людей отправляют за границу.
1714г издан указ, запрещающий дворянам женится без
образования
4) Появилось много учебной литературы
5) Крупный вклад в развитие науки внесли географы
1697-1699 Атласов составил первое описание Камчатки.
1713-1714 – русские путешественники прибыли на Курильские
острова
Верден – описание Каспийского моря
1720 – организована первая экспедиция по изучению Сибири
(Даниил Мисермиддт)
Поиски полезных ископаемых
6) Самое крупное достижение в развитии отечественной науки
состоялось открытие в 1725 петербургской Академии наук
7) Развивается типографское дело. 1702 – первая газета
«Ведомости».
8) 1708 – новый шрифт. Арабские цифры.
9) Пропаганду научных знаний осуществляли музеи
1719 – Кунсткамера – первый в России естественно –
исторический музей.

2 Литература
Преобразования оказали существенное влияние на содержание
художественных произведений.
1 Все важнейшие явления эпохи нашли отражение в народных
песнях, былинах и сказках.
2 Новое время порождает в литературе новых героев (Василий
Кариотский).
3 Освобождение от церковных оков

3 Искусство
1 Светским содержанием наполняется театральное искусство.
1702 в Москве открыт общедоступный публичный театр.
2 Аналогичные процессы наблюдаются и в архитектуре.
Преобладает гражданское строительство. Наиболее ярко
зодчество т градостроительство петровского времени
представлены в Петербурге.
 - Петропавловская крепость.
 - Гостиный двор
 - Здание Биржи.
 Застройка Петербурга велась по заранее разработанному плану.
 3 Живопись первой четверти XVIII: Андрей Матвеев, Иван
 Никитин- оба известные портретисты.
3 Закрепление пройденного материала.
1 Каковы основные черту русской культуры первой четверти
XVIII в?
2 В каких специальностях нуждалась страна?
www.proznanie.ru

3 Нужны ли были реформы в области просвещения?
4 Что нового появилось в живописи?


4 Домашнее задание.
Параграф 37 Вопросы после параграфа.

More Related Content

What's hot

Kyltyra pervoi polovini 19 veka
Kyltyra pervoi polovini 19 vekaKyltyra pervoi polovini 19 veka
Kyltyra pervoi polovini 19 veka
lilekmul
 
10 11 параграфы. образование, наука, литература и и искусство
10 11 параграфы. образование, наука, литература и и искусство10 11 параграфы. образование, наука, литература и и искусство
10 11 параграфы. образование, наука, литература и и искусство
Галина Свентуховская
 
история азбуки
история азбукиистория азбуки
история азбуки
emelyanovamariya
 

What's hot (20)

Барокко в культуре Беларуси
Барокко в культуре БеларусиБарокко в культуре Беларуси
Барокко в культуре Беларуси
 
Культура восточных, западных и южных славян
Культура восточных, западных и южных славянКультура восточных, западных и южных славян
Культура восточных, западных и южных славян
 
Духовная жизнь и культура цивилизаций Востока
Духовная жизнь и культура цивилизаций ВостокаДуховная жизнь и культура цивилизаций Востока
Духовная жизнь и культура цивилизаций Востока
 
Введение
ВведениеВведение
Введение
 
Культура белорусских земель в IX - первой половине XIII в.
Культура белорусских земель в IX - первой половине XIII в.Культура белорусских земель в IX - первой половине XIII в.
Культура белорусских земель в IX - первой половине XIII в.
 
06. история фкгос 5 9 кл
06. история фкгос 5 9 кл06. история фкгос 5 9 кл
06. история фкгос 5 9 кл
 
Kyltyra pervoi polovini 19 veka
Kyltyra pervoi polovini 19 vekaKyltyra pervoi polovini 19 veka
Kyltyra pervoi polovini 19 veka
 
10 11 параграфы. образование, наука, литература и и искусство
10 11 параграфы. образование, наука, литература и и искусство10 11 параграфы. образование, наука, литература и и искусство
10 11 параграфы. образование, наука, литература и и искусство
 
Религиозные представления и духовная культура древнего населения
Религиозные представления и духовная культура древнего населенияРелигиозные представления и духовная культура древнего населения
Религиозные представления и духовная культура древнего населения
 
Особенности истории Беларуси с древнейших времён до конца XVIII в.
Особенности истории Беларуси с древнейших времён до конца XVIII в.Особенности истории Беларуси с древнейших времён до конца XVIII в.
Особенности истории Беларуси с древнейших времён до конца XVIII в.
 
Итальянцы в Александрове
Итальянцы в АлександровеИтальянцы в Александрове
Итальянцы в Александрове
 
Религиозные представления и духовная культура древнего населения
Религиозные представления и духовная культура древнего населенияРелигиозные представления и духовная культура древнего населения
Религиозные представления и духовная культура древнего населения
 
Древнее население Беларуси
Древнее население БеларусиДревнее население Беларуси
Древнее население Беларуси
 
Казакова. Проект «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее»
Казакова. Проект «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее»Казакова. Проект «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее»
Казакова. Проект «Ломоносовский обоз. Дорога в будущее»
 
Culture Code Club
Culture Code ClubCulture Code Club
Culture Code Club
 
1 (2)
1 (2)1 (2)
1 (2)
 
Культурное наследие древних цивилизаций
Культурное наследие древних цивилизацийКультурное наследие древних цивилизаций
Культурное наследие древних цивилизаций
 
история азбуки
история азбукиистория азбуки
история азбуки
 
наша презентация
наша презентациянаша презентация
наша презентация
 
Особенности истории Беларуси с древнейших времён до конца XVIII в.
Особенности истории Беларуси с древнейших времён до конца XVIII в.Особенности истории Беларуси с древнейших времён до конца XVIII в.
Особенности истории Беларуси с древнейших времён до конца XVIII в.
 

Similar to русская культура конца Xvii – первой четверти xviii в

реформы петра I
реформы петра Iреформы петра I
реформы петра I
Ivan Razvor
 
марчукова история естествознания как традиция российского естественнонаучного...
марчукова история естествознания как традиция российского естественнонаучного...марчукова история естествознания как традиция российского естественнонаучного...
марчукова история естествознания как традиция российского естественнонаучного...
Школьная лига РОСНАНО
 
2014 - год культуры в России
2014 - год культуры в России2014 - год культуры в России
2014 - год культуры в России
libuspu
 
Виртуальная выставка "Хранители мудрости"
Виртуальная выставка "Хранители мудрости"Виртуальная выставка "Хранители мудрости"
Виртуальная выставка "Хранители мудрости"
libusue
 
презентация группы историки
презентация группы историкипрезентация группы историки
презентация группы историки
iu1605
 
Санкт-Петербург - научный центр
Санкт-Петербург - научный центрСанкт-Петербург - научный центр
Санкт-Петербург - научный центр
EkVP
 

Similar to русская культура конца Xvii – первой четверти xviii в (20)

Научное знание в россии в XVIII веке
Научное знание в россии в XVIII векеНаучное знание в россии в XVIII веке
Научное знание в россии в XVIII веке
 
Культура Беларуси во второй половине XVII - XVIII в.
Культура Беларуси во второй половине XVII - XVIII в.Культура Беларуси во второй половине XVII - XVIII в.
Культура Беларуси во второй половине XVII - XVIII в.
 
культура и быт петра 1
культура и быт петра 1культура и быт петра 1
культура и быт петра 1
 
Матеріали посібнику з курсу "Одеса - моє рідне мість" уроку №9
Матеріали посібнику з курсу "Одеса - моє рідне мість" уроку №9Матеріали посібнику з курсу "Одеса - моє рідне мість" уроку №9
Матеріали посібнику з курсу "Одеса - моє рідне мість" уроку №9
 
ахмадеева а.в. выступление
ахмадеева а.в.   выступлениеахмадеева а.в.   выступление
ахмадеева а.в. выступление
 
Виртуальная выставка НБ ДВГГУ "Новые поступления за май 2014 г."
Виртуальная выставка НБ ДВГГУ "Новые поступления за май 2014 г."Виртуальная выставка НБ ДВГГУ "Новые поступления за май 2014 г."
Виртуальная выставка НБ ДВГГУ "Новые поступления за май 2014 г."
 
Образование и наука Беларуси во второй половине XVI - XVIII вв.
Образование и наука Беларуси во второй половине XVI - XVIII вв.Образование и наука Беларуси во второй половине XVI - XVIII вв.
Образование и наука Беларуси во второй половине XVI - XVIII вв.
 
реформы петра I
реформы петра Iреформы петра I
реформы петра I
 
петр 1
петр 1петр 1
петр 1
 
11111
1111111111
11111
 
марчукова история естествознания как традиция российского естественнонаучного...
марчукова история естествознания как традиция российского естественнонаучного...марчукова история естествознания как традиция российского естественнонаучного...
марчукова история естествознания как традиция российского естественнонаучного...
 
лицей пушкина
лицей пушкиналицей пушкина
лицей пушкина
 
Презентация: Культура XVII век
Презентация: Культура XVII векПрезентация: Культура XVII век
Презентация: Культура XVII век
 
2014 - год культуры в России
2014 - год культуры в России2014 - год культуры в России
2014 - год культуры в России
 
Виртуальная выставка "Хранители мудрости"
Виртуальная выставка "Хранители мудрости"Виртуальная выставка "Хранители мудрости"
Виртуальная выставка "Хранители мудрости"
 
царскосельский лицей
царскосельский лицейцарскосельский лицей
царскосельский лицей
 
презентация группы историки
презентация группы историкипрезентация группы историки
презентация группы историки
 
16 nauka i-obrazovanie-nxpowerlite
16 nauka i-obrazovanie-nxpowerlite16 nauka i-obrazovanie-nxpowerlite
16 nauka i-obrazovanie-nxpowerlite
 
Санкт-Петербург - научный центр
Санкт-Петербург - научный центрСанкт-Петербург - научный центр
Санкт-Петербург - научный центр
 
Источники по истории Руси
Источники по истории РусиИсточники по истории Руси
Источники по истории Руси
 

More from Proznanie.ru

More from Proznanie.ru (20)

Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
 
Canada
CanadaCanada
Canada
 
Rileev
RileevRileev
Rileev
 
Babel
BabelBabel
Babel
 
Babel
BabelBabel
Babel
 
Lermontov
LermontovLermontov
Lermontov
 
Tolstoy rasskazy
Tolstoy rasskazyTolstoy rasskazy
Tolstoy rasskazy
 
Chigiz aytmamtov
Chigiz aytmamtovChigiz aytmamtov
Chigiz aytmamtov
 
Pasternac
PasternacPasternac
Pasternac
 
Andreev
AndreevAndreev
Andreev
 
Nabokov
NabokovNabokov
Nabokov
 
Dostoevskiy unizennie
Dostoevskiy unizennieDostoevskiy unizennie
Dostoevskiy unizennie
 
Dostoevskiy bratiy karamazovi
Dostoevskiy bratiy karamazoviDostoevskiy bratiy karamazovi
Dostoevskiy bratiy karamazovi
 
Dostoevskiy rasskazy
Dostoevskiy rasskazyDostoevskiy rasskazy
Dostoevskiy rasskazy
 
Gogol vechera na hutore
Gogol vechera na hutoreGogol vechera na hutore
Gogol vechera na hutore
 
Solgenicin nobelevskaya lekcia
Solgenicin nobelevskaya lekciaSolgenicin nobelevskaya lekcia
Solgenicin nobelevskaya lekcia
 
Solgenicin
SolgenicinSolgenicin
Solgenicin
 
Esenin o sebe
Esenin o sebeEsenin o sebe
Esenin o sebe
 
Pushkin
PushkinPushkin
Pushkin
 
Turgenev
TurgenevTurgenev
Turgenev
 

русская культура конца Xvii – первой четверти xviii в

  • 1. www.proznanie.ru Класс: 7 Тема: Русская культура конца XVII – первой четверти XVIII в. 1 Образовательная: Сформировать представления 2 Развивающая: Совершенствование навыков работы с учебником 3 Воспитательная: Интерес и уважение к русской культуре. Тип урока: комбинированный Структура урока: 1. Проверка домашнего задания. 2. Объяснение нового материала. 3. Закрепление нового материала. 4. Объяснение домашнего задания. Методы: Оборудование: доска, учебник, наглядность. План: 1 Просвещение и наука 3 Литература 4 Искусство Понятия и термины: Время Деятельность учителя Деятельность детей 1 Проверка домашнего задания. Проверка схемы Государственного управления. 2 Объяснение нового материала. Русская культура первой четверти XVIII в развивалась под влиянием трех процессов. 1 Дальнейшее обмирщение культуры. 2 Развитие личностного начала. 3 Преодоление национальной замкнутости. Но говоря о культуре петровского времени следует подчеркнуть, что это было не плавное развитие, лишенное качественных сдвигов, а скачек, сопровождавшийся появлением многочисленных новшеств. При Петре впервые возникли: печатная газета, музей, регулярный город, специальные учебные заведения, ассамблеи, отечественные художники – портретисты 1 Просвещение и наука. 1) Богословские предметы в школах уступили место математике, астрономии, геодезии, инженерному делу и другим наукам. Обмирщение школы, преобладание среди преподавателей дисциплин точных наук является характерной чертой постановки образования. 2) Открытие новых учебных заведений: Навигационная и Артиллерийская школы – 1701 Инженерная – 1712 Медицинской училище – 1707 В губерниях открывались цифирные школы. Дети изучали
  • 2. www.proznanie.ru арифметику и начало геометрии 3) Для удержания командных высот дворянству необходимо было овладеть знаниями. Молодых людей отправляют за границу. 1714г издан указ, запрещающий дворянам женится без образования 4) Появилось много учебной литературы 5) Крупный вклад в развитие науки внесли географы 1697-1699 Атласов составил первое описание Камчатки. 1713-1714 – русские путешественники прибыли на Курильские острова Верден – описание Каспийского моря 1720 – организована первая экспедиция по изучению Сибири (Даниил Мисермиддт) Поиски полезных ископаемых 6) Самое крупное достижение в развитии отечественной науки состоялось открытие в 1725 петербургской Академии наук 7) Развивается типографское дело. 1702 – первая газета «Ведомости». 8) 1708 – новый шрифт. Арабские цифры. 9) Пропаганду научных знаний осуществляли музеи 1719 – Кунсткамера – первый в России естественно – исторический музей. 2 Литература Преобразования оказали существенное влияние на содержание художественных произведений. 1 Все важнейшие явления эпохи нашли отражение в народных песнях, былинах и сказках. 2 Новое время порождает в литературе новых героев (Василий Кариотский). 3 Освобождение от церковных оков 3 Искусство 1 Светским содержанием наполняется театральное искусство. 1702 в Москве открыт общедоступный публичный театр. 2 Аналогичные процессы наблюдаются и в архитектуре. Преобладает гражданское строительство. Наиболее ярко зодчество т градостроительство петровского времени представлены в Петербурге. - Петропавловская крепость. - Гостиный двор - Здание Биржи. Застройка Петербурга велась по заранее разработанному плану. 3 Живопись первой четверти XVIII: Андрей Матвеев, Иван Никитин- оба известные портретисты. 3 Закрепление пройденного материала. 1 Каковы основные черту русской культуры первой четверти XVIII в? 2 В каких специальностях нуждалась страна?
  • 3. www.proznanie.ru 3 Нужны ли были реформы в области просвещения? 4 Что нового появилось в живописи? 4 Домашнее задание. Параграф 37 Вопросы после параграфа.